高端科學儀器的創(chuàng)制研發(fā)，由于其對相關技術領域關聯(lián)度高，加工難度大，屬于先進制造業(yè)的高端產業(yè)。從某種程度上講，高端科學儀器的創(chuàng)制能力是反映一個國家先進制造業(yè)水準的標志之一。歐美日等發(fā)達國家長期以來始終把“發(fā)展一流的科學儀器支撐一流的科研工作”作為國家戰(zhàn)略加以重點發(fā)展。而在我國高端科學儀器領域存在著高進口依賴度;原創(chuàng)能力不足;高端人才缺乏等問題。近年來儀器及關鍵技術創(chuàng)新也逐漸成為我國關注的科研熱點。《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)》明確將科學儀器創(chuàng)制列為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略領域。
從2009年起，北京大學開始探索一系列推動科研儀器設備創(chuàng)制工作的新機制，為高端科學儀器研發(fā)、創(chuàng)制，提供了從制度安排到實踐探索的樣本。2013年北大再獲北京市科委“高校科學儀器研發(fā)創(chuàng)新與服務試點”專項支持，進一步為推進科研儀器創(chuàng)制積累經驗。
為組織儀器創(chuàng)制工作成立專門機構
工欲善其事，必先利其器。儀器設備對科學研究的作用不言而喻。2009年北京大學在高校中率先成立了“儀器創(chuàng)制與關鍵技術研發(fā)中心”，并設立“儀器創(chuàng)制與關鍵技術研發(fā)基金”,旨在整合學校科研力量，加強儀器自主研制。同年，北京大學與北京市科委聯(lián)合建立北京大學研發(fā)實驗服務基地，在促進科研資源面向市場開放的同時，充分利用首都科技條件平臺的資源和影響力探索原創(chuàng)科研儀器的創(chuàng)制與產業(yè)化路徑。
新成立的“儀器創(chuàng)制與關鍵技術研發(fā)中心”肩負重任：重點培育、扶持有一定前期基礎、受益學科廣、對科研有關鍵支撐作用或具有良好應用和轉化前景的科學儀器創(chuàng)制研究項目，包括新儀器的研制、原有大型儀器功能的創(chuàng)新性拓展與改造、關鍵工藝和技術的革新與突破等。中心還設立以主管校長為主任的學術委員會，負責制定中心發(fā)展規(guī)劃，把握中心發(fā)展方向，并委托校實驗室與設備管理部負責組織儀器創(chuàng)制項目的評審、驗收，成果鑒定等工作。
北大擁有國內最強的基礎研究實力和學科綜合優(yōu)勢，特別是在“儀器研發(fā)基金”的培育和引導下，有效催生了一批高端儀器研發(fā)成果。為了拓展已有的科技成果轉化渠道，北大選擇了專業(yè)運營機構——北達燕園已大量開展科技服務活動為主營業(yè)務方向，重視科技資源的匯聚與梳理。目前整合并進入服務目錄的10萬元以上儀器設備和科技條件設施總價值已達13.54億元，1531臺套。
“育苗”基金讓儀器創(chuàng)制的想法變?yōu)楝F(xiàn)實
2009年北大在國內高校中設立首個儀器研發(fā)基金，培育學校相關領域科研力量，遴選優(yōu)秀項目進行先期資助和扶持。截至目前，基金累計撥付800萬元。北大研發(fā)試驗服務基地副主任江向峰介紹說基金的評審主要有兩大指標：一是優(yōu)先扶持能夠填補國內空白，對新概念、新理論具有顯著驗證價值的儀器創(chuàng)新開發(fā)，幫助其獲得國家和北京市層面更大的關注和投入;二是重點資助能夠快速轉化為生產力、實現(xiàn)產業(yè)化的儀器創(chuàng)制與技術創(chuàng)新，促進科研成果的開發(fā)和應用，支援國家經濟建設。
被看作“種子”或“育苗”基金的這一校內項目，在儀器研制初期提供25萬元左右的資金支持，使其研究具備能力能獲得更大的支持，如第四期項目獲資助人物理學院顏學慶教授的“超小型激光離子加速器及關鍵技術研究”獲科技部國家重大科學儀器設備開發(fā)專項支持，獲批經費6219萬元;第一、第三期獲資助人工學院黃巖誼教授的“基于熒光產生的數位化PCR儀研發(fā)”項目獲科技部國家科技計劃社會發(fā)展科技領域項目支持，獲批經費1948萬元。
“基金更重要的一個特點是促進了學科的交叉融合。”江向峰說，科學儀器的研發(fā)往往不是一個專業(yè)能夠完成的工作，以生命科學領域的儀器為例，需求由生命學院提出，但儀器的創(chuàng)制可能需要電子、信息、物理、化學、精密儀器制造、成像等多個專業(yè)合作。基金的出現(xiàn)讓這種合作更容易實現(xiàn)。“今年新引入的申報者互相打分也是希望大家能有更多交流，知道對方的強項是什么，促進院系間跨學科的合作，為新儀器創(chuàng)制服務。”
據不完全統(tǒng)計，自基金設立以來，所獲資助的項目共發(fā)表文章71篇，其中國際刊物58篇，國內核心期刊11篇。四大檢索中，SCI、EI、ISTP收錄的分別為62篇、8篇和7篇。國內專利27項，8項已獲批。國外專利4項正在申請中。開發(fā)軟件和數據庫4套，研制新儀器和新方法6套。人才培養(yǎng)方面，博士后20人，博士生85人，碩士生46人，40歲以下中青年學術帶頭人12人。
專業(yè)運營機構為儀器與市場搭建橋梁
2014年3月14日，北京大學研發(fā)實驗服務基地組織工學院有關老師與鞍山鋼鐵研究院開展一對一對接,落實鞍鋼在儀器分析手段與分析儀器研發(fā)方面的11項企業(yè)需求。像這樣為研究儀器的老師和市場需求對接的服務活動,北大研發(fā)試驗服務基地經常會組織。
作為學校科技資源的社會化運營主體，北達燕園微構分析測試中心有限公司通過具體的商業(yè)活動找尋社會研發(fā)試驗需求與高校優(yōu)勢科研資源進行良性互動。利用北大資源為企業(yè)提供專業(yè)服務的同時，也為大學科研人員找到市場的合作者。
科技資源的所有權和經營權分離，讓高校院所的儀器設備走出高墻。北京市科委主任閆傲霜曾評價這種做法說，“專業(yè)服務機構的引入，突破了高校院所對外開放的機制障礙。科技資源面向市場開放，有助于資源方、科研人員、需求方多方共贏。”
為更好的為高校儀器研制和市場需求牽線搭橋，北大研發(fā)試驗基地通過各種途徑為雙方“簽手”努力。他們按計劃參與各類專業(yè)論壇、會議，通過主題報告宣傳促進學校成熟科研成果推介落地。中國科學儀器發(fā)展年會、北京分析測試學術報告會暨展覽會、國產檢測儀器設備驗證與綜合評價技術服務推介會……各個高端儀器設備會議中都能發(fā)現(xiàn)北大儀器研究人員組團參與，他們或作主題報告，或展示自己的最新儀器研制成果。而背后組織他們參與這些會議的，就是學校的研發(fā)試驗基地。
除此以外，基地還重點關注企業(yè)與實驗室的“點對點接觸”，即一事一企業(yè)一實驗室的點上工作。為讓實驗室和企業(yè)相互了解，基地還經常組織企業(yè)走進實驗室。5月20日，他們剛剛組織企業(yè)到設在北大的北京核磁中心開展交流對接活動，詳細介紹北京核磁中心的研發(fā)實驗服務能力。
